e-Öğrenmenin Temelleri

Uzaktan Eğitim Nedir?

 Uzaktan eğitim, farklı mekanlardaki öğrenci, eğitmen ve öğretim materyallerinin iletişim teknolojileri aracılığı ile bir araya getirildiği kurumsal bir eğitim faaliyetidir.
e-Öğrenme Nedir?

 Kelime anlamı elektronik ortamda gerçekleşen öğrenmedir. Bunun için bazı kurallar vardır.

  • Öğretmen ve öğrenci yer veya zaman anlamında ayrılması gerekir.
  • Etkileşimli haberleşme olmalıdır.
  • Veri, ses gibi görsel ve işitsel ögeler paylaşılmalıdır.


e-Öğrenme Avantajları
  1. Ulaşım sorunu ortadan kalkar
  2. Maliyet problemleri ortadan kalkar
  3. Bedensel engeller sorun değildir.
  4. Zamanı planlı kullanabilmeyi sağlar.

e-Öğrenme Yaklaşımları Nelerdir?

Eş zamanlı (senkron) ve ayrı zamanlı (asenkron) olmak üzere 2 e-öğrenme yaklaşımı vardır.
Eş zamanlı e-öğrenmede (Senkron) dersler öğretici ve öğrenenler aynı anda, aynı yapay sınıf ortamında bulunur ve çift yönlü iletişim gerçekleşir.
Ayrı zamanlı e-öğrenmede (Asenkron) ders kaynakları ve öğretici materyaller öğrenenlere sunulur. Öğrenen kaynak ve materyallere istediği zaman ulaşarak öğrenimi kendisi bizzat gerçekleştirir.

e-Öğrenme Türleri Nelerdir?

  • Yönlendirilmiş e-Öğrenme
  • Bütünleşik e-Öğrenme
  • Öğretici Önderliğinde e-Öğrenme
  • Harmanlanmış e-Öğrenme
  • Kendi Kendine Öğrenme
  • Tele-Danışmanlık ve e-Koçluk








Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

E-Öğrenme için Öğretim ve İçerik Yönetim Sistemleri

1- Öğretim Yönetim Sistemi (ÖYS) Nedir? Çevrimiçi ortamda bulunan içeriklerin düzenlenmesini, yönetilmesini ve öğrencilere ulaştırılmasını sağlayan sistemdir. ÖYS Temel Bileşenleri  Araç Setleri veya Özellikleri Arayüzün Kullanışlılığı Öğrenmeye İlişkin Teknolojik Konular bunları tek tek açıklayalım. Araç Setleri veya Özellikleri ÖYS'de sık yapılan işlemler genel olarak bir menü ile kullanıcılara sunulur. Bu işlemlerden bazıları şunlardır: Sisteme giriş-çıkış İçerik (Ders konuları - Videolar - Görseller gibi seçenekler olabilir) İletişim Araçları Duyurular (Sürekli güncel haberlerin yer aldığı kısım) Değerlendirme Seçenekleri (Öğrendiklerini sınama kısmı - Test, sürükle-bırak oyunu gibi olabilir.) Notlandırma (Öğrenci etkinliklerini puanlama) Arayüzün Kullanışlılığı Erişilebilirlik Aslında ÖYS'nin verimli olmasının ilk koşuludur diyebiliriz. Çünkü öğrenciler zaten derse zar zor motive oluyorlar bunun yanında bir de erişim zorluğu olunca ...
Devamı

e- Öğrenme'de Yaklaşım ve Kuramlar

e-Öğrenme Kuramları e-Öğrenme Kuramları e-öğrenmenin nasıl uygulanması gerektiğine dair görüşler sunar. Davranışçı Öğrenme Kuramı Bilişsel Öğrenme Kuramı Yapılandırmacı Öğrenme Kuramı Yetişkin Eğitimi Kuramı Bağımsız Çalışma Kuramı Öğretimin Sanayileşmesi Kuramı Etkileşim ve İletişim Kuramı Bağlantıcı Öğrenme Kuramı Davranışçı Öğrenme Kuramı Bu kurama göre öğrenmenin gerçekleştiğini anlamanın tek yolu davranış değişikliği gözlemlemektir. Öğretim materyalleri; Basitten karmaşığa Bilinenden bilinmeyene Soyuttan somuta Genelden özele doğru yapılandırıp öğrenene sunulmalıdır. Bilişsel Öğrenme Kuramı Bu kuram, öğrenmeyi içsel bir süreç olarak ele alır. Davranışçı yaklaşımla kıyasladığımızda; Bilişsel öğrenmede öğrenende davranış değişikliği görülebilir de görülmeyebilir de. Davranış onun öğrendiğinin tek göstergesi değildir. Öğrencinin öğrendiklerini içselleştirmesi daha önemlidir. Öğrenciye verilecek bilgi bütün halinde değil, anlamlı par...
Devamı

E-Öğrenme için Ders Tasarımı ve Yönetimi

Resim
E-Öğrenme için Ders Tasarımı ve Yönetimi E-öğrenme yöntemini kullanarak ders veren her kurumda tamamlanması gereken basamakları inceleyelim: 1. adım: Öncelikle dersin içeriğini ve kapsamını belirlenmelidir, daha sonra bu dersin hedeflerine ve öğrencilere uygun olan öğretim yöntem ve tekniklerini belirlemelidir. (Öğrencilere hangi yöntemle öğrenmek istersiniz gibi anketler de yapılabilir) 2. adım da içerik hazırlanmalı ve etkileşimin nasıl sağlanacağı planlanmalıdır. İçeriğin hangi yöntemle verileceğinin belirlenmesi de önemli bir faktördür. (Yalnızca metin, metin + video vs.) 3. adım da ise değerlendirmelerin nasıl ve ne zaman olacağı belirlenmelidir. Öğretim Tasarımı Yaklaşımları 1- ADDIE Modeli A nalysis (Analiz)                           D esign (Tasarım)                          D evelopment (Geliştirme)      ...
Devamı